少年桂武(王羽)奉師下山,辦理三件事,一到蟠龍谷甘家學(xué)藝,二找尋姑母,三為父母報仇。他到甘家后與甘女(秦萍)結婚,發(fā)現了甘父與劫鏢有關(guān),帶甘家女兒出走。桂武憑機智武功,逐一闖關(guān)……
一九五八年,某礦區工人子弟小學(xué)的一群少先隊員,在少先隊大隊長(cháng)劉淑萍的建議下,想在暑假期間揀廢鐵煉鋼。班主任怕影響孩子們暑假復習功課,反對這一建議。輔導員和黨支書(shū)支持孩子們的意見(jiàn),幫助他們去煉鋼廠(chǎng)學(xué)習,并請煉鋼廠(chǎng)老工人張老恭來(lái)作指導,他們用廢舊的大汽油桶當爐殼,從鐵路機械廠(chǎng)借來(lái)破鼓風(fēng)機,校長(cháng)把自行車(chē)獻出來(lái),改裝成腳蹬動(dòng)力機,于是爐子建成了。這個(gè)小工廠(chǎng)被命名為紅領(lǐng)巾煉鐵廠(chǎng),劉淑萍當了小廠(chǎng)長(cháng)。在張老恭的指導下,同學(xué)們煉出了質(zhì)量很高的灰口鐵,在全市的煉鐵比武大會(huì )上,受到贊揚。之后,他們又用坩鍋,一夜之間煉出了使老工人張老恭都感到驚訝的高矽鋼。為此,紅領(lǐng)巾煉鐵廠(chǎng)變成了煉鋼廠(chǎng)。后來(lái)他們還幫助別的中學(xué)建成煉鋼爐。由于貫徹了上述教育方針,使孩子們不僅增加了生產(chǎn)知識,而且學(xué)習成績(jì)也比過(guò)去更好了。
洪瑜、丘有為和尤湘三個(gè)年輕人寄居在校外一間宿舍中,鄰居是已故銀行家李某一家。洪瑜悄然愛(ài)上了李家小姐李小鴻,二友鼓勵洪瑜寫(xiě)信,終得回信,原來(lái)小鴻也鐘情于他,二人就此難舍難分。父親病危,洪瑜歸家。洪父臨死前囑其與表妹風(fēng)飛結婚,以報風(fēng)父資助之恩。萬(wàn)般無(wú)奈洪瑜遵從父命。尤湘和有為指責洪瑜,并讓他與小鴻見(jiàn)面。小鴻得知真相,憂(yōu)傷成疾。洪瑜去巴黎留學(xué),風(fēng)飛不耐寂寞與洪瑜離婚。洪瑜趕去告與小鴻,小鴻卻已近彌留……
暫無(wú)簡(jiǎn)介
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