故事背景設定在南北朝時(shí)期，充滿(mǎn)了宗教信仰、戰亂與政治爭斗的元素，展現了慧可方丈及其弟子們的生活與處境。首先，姬神光，后改名為慧可，是一位看破紅塵的高人，決心皈依佛門(mén)。他在少林寺請求達摩方丈剃度出家，經(jīng)歷了自斷左臂以達成決心，最終天降紅雪，感動(dòng)了達摩方丈，被收為弟子，賜法名慧可。十五年后，慧可成為少林寺第二代方丈，他精通禪宗，成為朝廷太后的經(jīng)師，經(jīng)常進(jìn)宮講經(jīng)說(shuō)法。他的五位得意弟子分別是惠櫞、惠石、惠努、惠忍、惠空，各自習練武功，具備獨特的武術(shù)絕技。然而，故事的背景是南北朝時(shí)期的連年戰亂和政治動(dòng)蕩。洛陽(yáng)王高奇與慧可方丈是故舊相識，他向慧可抱怨朝廷在擴充后宮，強征民女送進(jìn)宮中的情況。盡管根據前朝規制，后宮已經(jīng)足夠龐大，但新朝政權頻繁更迭，戰亂不斷，導致朝廷內外充滿(mǎn)了紛爭和矛盾。

　　講述“鐵三角”胡八一（潘粵明 飾）、Shirley楊（張雨綺 飾）、王胖子（姜超 飾）再次重聚，啟程前往南海，在風(fēng)暴不斷、海難頻發(fā)的珊瑚螺旋海域展開(kāi)了一段探尋歸墟之國、尋找秦王照骨鏡的驚險旅程。
　　該劇改編自天下霸唱小說(shuō)《鬼吹燈之南海歸墟》。

濟州島的火熱曖昧戛然而止，直到命運讓繼承人與年輕女子重逢，但這回她假裝成已婚媽媽?zhuān)M(jìn)入他的公司上班。

　　現實(shí)與想象總是有很大差距，梁致遠（胡軍 飾）走出校門(mén)踏入社會(huì )后，既感到社會(huì )上人事關(guān)系的復雜，人與人相處仿佛在演戲，你永遠不知道對方說(shuō)的哪句話(huà)是真的，只有小心揣測別人的心思。在同事撮合下，他認識了八面玲瓏的許小曼（梅婷 飾），倆人剛好形成性格上的互補。不久，雙雙墜入愛(ài)河。許小曼也不時(shí)開(kāi)導不能與時(shí)倶進(jìn)的梁致遠，但他天生的書(shū)呆子氣，根本聽(tīng)不進(jìn)去，最終二人分道揚鑣。梁致遠與小曼分手后，失落而消沉，他只有重新獨立面對這個(gè)復雜的社會(huì )。最終，他默認了當今生存的游戲規則，反而得到提撥重用。待一切適應后，他不由想起了許小曼當初的諄諄教導，可是為時(shí)已晚......

　　該劇故事起源于一場(chǎng)意外災難：20多年前，3位母親在同一家醫院同一天生下3個(gè)男孩，沒(méi)想到正趕上唐山大地震，慌亂之中3個(gè)孩子誤被沒(méi)有血緣關(guān)系的母親錯抱回家。3個(gè)男孩分別取名為劉震、楊抗震、高震寶，并各自在知識分子、普通市民和山村農民的3個(gè)家庭父母的呵護下長(cháng)大成人。一天，劉震意外受傷，驗血時(shí)使他的母親夢(mèng)平突然發(fā)現原來(lái)自己含辛茹苦地養育了20多年的兒子并不是親生的，于是，一場(chǎng)情感與血緣的糾葛和紛爭波瀾迭起，直到對簿公堂。3對父母面對自己養育了20多年的兒子，無(wú)論在心理還是在感情上都難以接受這嚴酷的事實(shí)；生長(cháng)在考古學(xué)家、平民大雜院和農村的三種不同環(huán)境中的3個(gè)孩子對于各自人生的換位同樣表現出無(wú)所適從，
　　全劇將相逢難相認的悲歡離合故事，巧妙地編織到3個(gè)家庭找子、爭子、認子的過(guò)程中，不僅生動(dòng)地描繪了母子情、夫妻情、祖孫情等種種人世間的真摯情感，而且揭示并展現了不同背景、不同環(huán)境、不同文化層次的人們觀(guān)念的碰撞。劇中由馮憲珍和馮國慶扮演的知識分子夫婦、徐秀琳和馬恩然扮演的農民夫婦、蔣耀玢和大力扮演的小學(xué)教師夫婦既樸實(shí)自然，又極具個(gè)性魅力，而著(zhù)名劇作家黃宗江扮演的考古學(xué)家畢教授以及老演員韓善續扮演的高震寶的大舅等，也都非常生動(dòng)傳神。
　　20歲的劉震是大學(xué)三年級學(xué)生，踢足球時(shí)不慎受傷，被送到自己小姨畢夢(mèng)寧所在的醫院治療，需要輸血，但夢(mèng)寧發(fā)現其父母與之血型不符。她詢(xún)問(wèn)姐姐畢夢(mèng)平，夢(mèng)平感動(dòng)十分突然，不可思議。然而，被夢(mèng)平的丈夫劉敬賢隔墻聽(tīng)到，敬賢誤會(huì )了妻子，卻又將誤會(huì )埋藏在心里。身為編輯的夢(mèng)平雖然工作繁忙，但她不得不開(kāi)始了尋找親子的“艱苦征程”。
　　劉震之所以取其名，是因為生于76年唐山地震波及北京的那一夜里。夢(mèng)平去找劉震出生時(shí)的那家小醫院，而醫院又隨著(zhù)“文革”的結束而取消。夢(mèng)平只好去尋找同時(shí)生孩子的“產(chǎn)友”。
　　楊抗震生在普通市民家庭，父母在他四歲時(shí)就已離婚，他雖判給了父親，但對其面臨下崗的小學(xué)教師的親母淑霞來(lái)說(shuō)，他是離不開(kāi)的幫手。夢(mèng)平找到了楊抗震這個(gè)可能與劉震抱錯了的兒子時(shí)，淑霞不能接受這個(gè)“事實(shí)”。
　　不久，這個(gè)加了引號的事實(shí)被推翻了：劉震是楊家人，而楊抗震不該姓劉。身為大學(xué)生又生活在較優(yōu)越的知識分子家庭的劉震不能承受此事實(shí)，離家出走了。命運較為坎坷的楊抗震卻能一如既往地生活著(zhù)。
　　夢(mèng)寧終于幫姐姐夢(mèng)平找到了當年接生劉震和楊抗震的護士長(cháng)，由此又出現了一個(gè)新“產(chǎn)友”，這位產(chǎn)友在郊區農村，兒子叫震寶，上有五個(gè)姐姐的震寶自然是家中的掌上明珠。夢(mèng)平和敬賢無(wú)論怎樣以事實(shí)說(shuō)明，對這農家都無(wú)濟于事。夢(mèng)平把這農家推上法庭，但在法庭開(kāi)庭之前，善良、耿直的農家“謙讓”了。
　　原來(lái)，劉震屬于楊家，楊抗震本是農家子弟，震寶卻早該生長(cháng)在這城市的知識分子家庭中……可這錯中錯的故事卻道出了多少我們中華民族美德的養育之恩……

　改編自同名小說(shuō)。